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光华剑桥希望走在国际课程教育的最前沿,希望让更多的学生有机会就读世界顶级名校,更希望孩子们在光剑的教育经历能让他们受益终身。

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长风破浪会有时——记2020光华剑桥爱丁堡公爵国际奖户外探知旅程

001.jpg秋风微凉,阳光和煦。在这个美好的季节里,2020光华剑桥爱丁堡公爵国际奖的户外探知旅程也随之开启。在9月12-13日和9月19-20日两个周末的时间里,我们接连举办了两期爱丁堡公爵奖铜奖级别的活动。所有参与的光剑队员以小组为单位,独立完成了包括线路设计,物资运输,营地建设,餐食烹饪和专题研习等任务在内的两天一夜的旅程。

爱丁堡公爵国际奖

爱丁堡公爵国际奖由英国爱丁堡公爵菲利普亲王及友人于1956年创立,旨在鼓励14至25岁的年轻人在课堂学习之余,拓展技能,锻炼身体,服务社群,帮助他们做好准备,迎接未来的挑战,使他们成为有责任感的世界公民。目前有超过130个国家和地区的约八百万青少年参与其中。


户外探知旅程是爱丁堡公爵国际奖的重要组成部分,通过宿营和研习活动,年轻人的野外生存技能和团队协作精神得以培养和提升。



让我们一起通过视频和照片来了解一下这次活动吧!



视频制作:罗凯匀,陈品熹,余秋洋


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第零天周五放学后,同学们乘坐大巴车从浦东校区来到位于本市青浦区金泽镇的趣自然营地。


002.jpg在此次活动中,我们邀请了三夫户外运动俱乐部的陈军教练为同学们做营前培训。陈教练向同学们介绍了常用露营装备的使用方法和野外活动安全常识,为同学们解锁了搭帐篷和拆帐篷技能。


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006.jpg第一天一大早,同学们就开始了十四公里的徒步行程,并在行走的过程中观察了青浦区淀山湖周边的自然生态环境。


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午间,于克梦教练向同学们介绍了地形学知识和指南针使用技术,同学们听得别提多认真啦!


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在野外环境中,由于就医不便,急救知识是每一个同学都需要提前掌握的技能。于教练向同学们讲解了野外急救知识,模拟了骨折、野外突发抽搐等意外情况,并向同学们示范了如何保持冷静,迅速处理伤情。


下午,同学们终于迎来了期待已久的皮划艇训练!


首先是基本技术练习:


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颁“桨”仪式

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陆上动作演练

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同学们掌握了前进,后退以及转向的技术,并演练了翻艇救援技术。


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锻炼个人平衡感和团队协作精神的艇上行走


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遇有队员落水,小组成员有条不紊展开营救


032.jpg夕阳西下,同学们意犹未尽地归航

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经过一天的运动和训练,饥肠辘辘的同学们终于等到了晚餐时间。但是,晚餐可是需要同学们自己动手,使用野炊炉具来烹煮哦!

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036.jpg(第二天)在一天的准备后,同学们迎来了真正的划艇时间!一大早,同学们从住宿营地出发,历经近两个小时的连续划行,到达了金泽古镇码头。

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再次出发

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百舸争流

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045.jpg考察金泽古镇的人文风俗也是今天的活动重点。同学们以小组为单位,在地图和指南针的辅助下,造访了金泽古镇的桥梁,粮仓,祠堂,美术学校等地标,对古镇的建筑风格,历史掌故,文化习俗有了一定的了解。

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返程回校回校之前,水上拔河比赛又一次将气氛推向了高潮!

拔河比赛现场
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两天的行程虽然短暂,但是相信同学们已经收获满满。亲爱的同学们,愿你们带着今天的回忆与感悟,投入到明天的学习中去!



053.jpg队员分享:AS 7班张贺琳

我是一个非常不喜欢运动的人。参加这次野营活动可以说是对自我的一个极大突破。参加这次徒步前,我每天最大的运动就是网络冲浪,所以当我知道要徒步14公里的时候确实有想过放弃…但朋友们的陪伴给了我很多动力,在我走不动的时候,大家就一起唱唱歌聊聊天,疲惫就飞走啦!皮划艇的时候星星老师一直在喊:同舟共济,所以也要感谢我们的小伙伴,无论多远的距离,一起努力就一定可以到达!Fighting!

054.jpg领队点评:三夫户外运动俱乐部陈军教练

今年是非常特殊的一年。受疫情影响,今年的活动由户外大山深处探索之旅改为上海郊区户外探索之旅,但是这个丝毫没有改变同学们对户外探索之旅的热情。在方案制定中,我和星星老师深入讨论了方案细节,最终给同学们带来了内容丰富的户外项目:徒步(14公里),装备使用理论课程,急救和地图指北针使用,皮划艇理论和实际操作,划皮划艇古镇定向,皮划艇拔河比赛,搭帐篷比赛,还有自己使用户外炉具做饭。在活动中,同学们加强了理论知识和实践活动实操跟团队合作能力粘连性,并能学以致用,在团队协作中,很好地完成一个又一个户外项目的挑战。

055.jpg教师感言:数学教师李星

(爱丁堡公爵国际奖光华剑桥中心协调员)

本次户外探知旅程是我加入光华剑桥以来组织的第二次大型活动。校领导看了活动企划书,反复叮嘱要注意安全。户外活动活动本身就带有一定危险性,加上今年疫情防控的要求,我们按照爱丁堡公爵奖基金会对于铜奖旅程的最新调整,没有安排野外住宿,徒步的部分也放在路况较好沿途风险可控的郊野公元区域,最终全体师生顺利返校。


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第一天徒步时,第一个休息点已经有同学叫苦叫累,但令我欣慰的是,两期共八十名同学,没有一个半途而废,虽然有的同学脚底磨出了水泡,有的同学被蚊虫叮咬,但大家悉数走完了全程。我想这中间肯定有同学想要放弃,但是是内心的毅力,队友的鼓励,老师的企盼支撑着他们走到了旅程的终点,完成了对自我的超越。


058.jpg一路走来,我们看到了枝头嬉闹的小白鹭,看到了田野里正抽穗的小麦,看到成串的毛豆荚,寂静的沼泽,树干上的蘑菇,我们感受到生命的力量,所有这些,都是无法通过手机屏幕获得的经验。所以我们一直在鼓励同学们不要把自己封闭在“聊天,游戏,追剧,网课”的虚拟空间里,放下手机,走向广阔的天地。


059.jpg第二天的古镇旅程,同学们先要划行一段比较长的距离。有的同学选择单人艇,他可能要承受旅途中的孤独感和无助感;有的同学选择双人艇,然而他们很快发现,双人双桨的配合,并没有想象中容易,如何能保持步调一致不偏离航向,是需要两名队员不断磨合的,也正是在此刻,同学们真正体会到了同舟共济的含义。


060.jpg2020是不同寻常的一年,我们每个人的生活中仿佛突然增加了很多不确定性。小到六月剑桥考试局全球统考取消,英美大学招生政策的改变,大到国际局势的变化,国家间新常态新秩序的建立。亲爱的同学们,我无法预知未来的世界将向你们发出的挑战,我只能极力赋予你们迎接挑战的勇气。未来已来,退缩是不可能的,逃避是没有用的,希望你们能从“危”中寻找“机”,不落窠臼,不拘一格,开创出自己的一片天地!


感谢

本次活动得到了三夫户外运动俱乐部的大力支持,在此对教练团队陈军,于克梦,李浩,缪佳晶,胡杰表达特别感谢。本次活动亦得到了校内教师团队的鼎力相助,在此对周末期间出团带队的,体育组陈彦兆老师,经济组周昊玲老师,英语组陈砚紫老师,化学组徐雅伦老师以及数学组兰真老师致以崇高敬意!

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