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孩子就读国际高中，您准备好了吗?- 2013级新生家长会

2013年7月14日下午二点，在复旦大学新闻学院复宣酒店会议厅，光华复旦举行了2013级全体新生家长会。光华复旦校长雷冬冬博士进行了“孩子就读国际高中，您准备好了吗？”的主题演讲。

在演讲第一部分，雷博士首先与家长们分析了90后学生的一些特征。诸如，孤单与幸福的成长环境，对星座运势的研究，对电子产品与网络的迷恋，接受新事物能力强，心态好，‘上进心’不强，有自己的主见，但难以努力做自己不喜欢的事，较少思考自己的未来，以及喜欢看相亲节目，恋爱早，结婚晚等。雷博士提出，90后的这些特征，其实都是时代在这一代人身上留下的烙印。因为他们生活在一个物质较为丰富，价值观不断转换，信息，网络通信快速发展，中国与世界不断渗透于交融，给了选择机会，但却没有赋予选择智慧的年代。现在90后生活在一个经济迅猛发展、市场激烈竞争的时代，并同时面临从金融危机到全球变暖等日益加剧的全球性挑战。如果他们所受到教育仍然保持一成不变，那他们将如何应付未来的挑战？

根据美国“21世纪技能合作伙伴”提出的21世纪技能，雷博士赞成“学习与创新能力，沟通，合作与领导能力，信息获取与分析，使用现代化通讯工具能力以及在全球化和多元文化环境下生存与工作能力”将会成为90后必备的生存技能。雷博士还特别谈到了位于首要位置的学习与创新能力。她提到创新能力是不能通过培养而获得，而是需要在一个崇尚精神自由，简单纯粹的文化氛围中孕育。而思想的禁锢，单一的教育模式，复杂的人际关系都是对创新能力的扼杀。哈佛大学通过377年的历程，才建立起现在的通识教学理念与上千门课程的选课体系。中国大学目前的现状也是一个时代发展的副产品，相信中国大学在批评与质疑的声中，通过几代人的不断改革与创新，真正能培养出适应时代发展的人才。

雷博士还在会上与家长们分享了一下做家长的体会。虽然没有家长是不爱自己孩子的。但当孩子没有自己期望的那么优秀时，家长们的处理方法各不相同。根据这么多年在学校工作的经验，一个问题的孩子背后往往有个问题的家庭。父母是原件，孩子其实就是父母复印件，孩子的种种不足，折射出家庭教育的缺陷。要像管理自己的团队一样管理自己的孩子，多倾听，平等交流，尊重孩子的选择，给孩子成长的空间。只要父母能接受自己的孩子，真心欣赏自己的孩子，孩子就会变得像你期望的那样优秀。

在讲座的第二部分，雷博士详细介绍了光华复旦的课程体系设置和实施方案。提供丰富的课程体系，让孩子们找到适合自己就读的课程组合一直是光华复旦努力的目标。从2013年秋季学期起，Pre年级开始实行核心课程与选修课程相结合的课程模式；As年级的学生，除英语外，不设必修课。就如何进行课程的选择，雷博士给出了自己的建议：1.根据自己的兴趣，爱好以及学科基础进行选择；2. 选你所爱，同时要爱你所选，每门课都有难学的地方；课程选定后，不要轻易调换；3. 对于想去美国留学的学生，可以适当多选一些人文学科的课程。

在会议的最后，学校Norman老师、刘扬老师、钟浈老师分别就家长们关注的问题再次进行了交流和解答。

光 华 复 旦  

校长雷冬冬博士做主题发言：孩子就读国际高中，您准备好了吗？

（ 新生家长会现场 ）

（ 会议交流时间，家长和新同学就选课等问题发言和提问 ）