由物理组发起的“Balloon-Powered Car Challenge”（气球动力车挑战赛）在知辛楼三楼拉开序幕，来自G1和Pre年级的10个班共37个小组抱着自己的“战车”在跑到前跃跃欲试，周边挤满了前来围观的老师和同学们：
气球车的主体材料由老师提供，其他辅助材料则由同学们自由发挥。经由同学们的创造，气球车出现了“豪华版”及“朴素版”，让我们一起来欣赏一下同学们的作品：
在这场比赛中，跑的最远的车将成为比赛赢家。进入预备阶段，同学们开始小心翼翼的为自己的气球吹气：
比赛开始了！随着同学们放手，大部分小车向前冲去，跑的最远的车甚至达到了6.7m！但是，也有不少同学的小车冲向了其它赛道，甚至原地转圈圈……
为了增加动力，有些同学在自己的车上装了两个甚至三个气球。看似增加了不少动力，然而实际效果却并不是想象的那样，背负了三个气球的车甚至跑不起来了
这是因为，虽然动力是由气球的提供，但是并不是气球越多越好，还要注意气球的气体喷出的方向，这样车才能跑的更直，更远。
气球是由橡胶制成的，具有很好的伸缩性，将吹满气的气球打开，气体会自动向外喷出，产生一股反冲力，这个反冲力就是小车的原始动力。小车质量不变的情况下，气球内的气体越充足，这个动力会越大，小车的加速度越大，平均速度就会越大，跑的也越远。
经过激烈的比拼，来自Pre 3的陈非尧，范浩，郭仡轩，潘若冲设计的小车以6.7 m的距离摘得冠军，Pre 5王思壹，何浩瑞，王宇轩，李禹彤设计的小车以6.3m获得亚军，来自Pre 8周敬东，薛哲，项逸奇设计的小车以5.6 m获得季军。当然了，相信其他组的同学通过这场比赛，也领悟到了“力”的神奇。
PRE同学们对于一些物理知识的理解，很多仅限于表面或课堂，譬如压缩空气为反冲力为小车动力等，对于实际生活中的应用了解比较少，多多开展这样的科学活动，一方面是让学生意识到物理知识在生活中有着很多运用，到处都有科学，只要用心观察，体会就会由很多收获；二是通过组装小车和研究小车的运动，让同学们自己分析，动手解决问题，将课堂知识延展到课外；最后，通过举办更多好玩，有意思的科学小实验等，让课外活动更加丰富多彩，同学们一起协作研究，动手制作，促进校园内更浓重欢快的科学氛围，对于低年级同学对于科学的喜爱尤为重要！
——瞿周英老师&单红云老师
PRE年级唐立文老师，陈刚老师，侯贺礼老师，霍蕊老师，查晓妍老师和李壮老师，物理组将会定期举行这样的趣味实验比赛，让同学们和老师们一起快乐学习！
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