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2024毕业生说 | 走在反“卷”前线的她,如愿拿到了牛津大学的offer

时间:2024-07-07

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优秀毕业生访谈

今天来和我们分享的这位同学有很高的“人气”,她张弛有度,有很强的亲和力,还被老师同学笑称走在反“卷”前线,她就是来自A2-C班的Elsa Smith。高中四年,她能游刃有余地平衡好学业与爱好,更能坚定选择自己未来的发展方向。面对未来与挑战,她从容不迫。在开始新旅程之前,她也大方同我们分享了自己的故事。


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Elsa Marina SMITH

光华剑桥 A2-C 班毕业生 

录取院校:牛津大学、布里斯托大学、杜伦大学、圣安德鲁斯大学、埃克塞特大学


01
平衡爱好与学业,其实是一个“效率游戏”


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回顾高中四年的生活,让Elsa最兴奋的是学校丰富有趣的社团活动。在G1的时候,她加入了烘焙社,不仅收获了许多新朋友,还学会了如何制作美味点心。G2和As年级创办并运营手工社团更是让她颇为自豪的事。做手工不仅能充分发挥她的创造力,也能帮助她很好地调节学习压力。社团成立以后,她和朋友们一起制作首饰等手工艺品,有了属于自己的一方天地。


担任社团社长的经历也让Elsa收获了许多宝贵的经验。她说,因为需要社长来安排每周的社团活动,在此之前就要做好规划。每一次活动结束后,她都会总结经验教训为下一次做准备,这锻炼了她的规划和组织能力。在社团运营的过程中,Elsa会指导社团成员制作各种作品的工作,她的表达和教学能力也在潜移默化中得到了提高。


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如何平衡学习生活和课外活动对Elsa来说也是一种考验。不断的探索和尝试中,她学会了合理规划时间,不仅保持了良好的学业成绩,还有效地管理了社团。她说,自己通常会把放学后的时间留给社团活动,在这段时间全身心投入到社团的管理和组织工作中,高效处理好相关的事务。而在上课时间和晚自习时段,则会心无旁骛地专注于学习任务,确保学业不受任何外界因素的影响。


谈及自己的高效学习方法,Elsa谦虚地表示自己没有特别突出的学习习惯,只是一直追求把课程内容一次性学懂。在她看来,知识点之间互有关联,彻底理解知识点后,可以为新知识的学习提速,后期复习也会更加轻松。如果一开始没有完全理解,她会多看几遍教材或尝试做一些练习题来帮助自己吃透每一个知识点。这种方法帮助Elsa在学习中保持了较高的效率和深度理解,为后续的专业学习打下了坚实基础。


02
选择地球科学不只是热爱,更是责任感


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2021年11月,第26届联合国气候变化大会在英国格拉斯哥召开。刚刚升入G2的Elsa在社交媒体上看到了很多环境保护者分享的相关内容,激发了她对环境保护的兴趣。于是她去查阅了一些相关书籍和纪录片,进一步提升了对环境保护的认识。她逐渐意识到,自己对环境保护充满了高昂的热情与责任感。


“气候变化是全球面临的重大问题,如果不采取积极有效的举措,这一问题将持续恶化。”Elsa对此充满了担忧。意识到这一严峻的形势后,Elsa决心要投身于环境保护事业,这促使了原本就对地理课程学习有很大兴趣的她选择了地球科学专业作为目标申请专业。


虽然有了清晰的专业方向,但Elsa的申请季并不如想象中的顺利。在申请季一开始,她就遇到了困难——撰写个人陈述。“刚开始完全不知道该写些什么,因此拖了很久,迟迟无法下手。”


这种滞留原地难以推进的情况让她感到有些焦虑和无助,而父母的恰逢其时的引导,则让Elsa逐渐找到了解决问题的思路。通过和父母的不断讨论,她回顾了自己之前接触专业时的经历,认真思考了自己真正的兴趣所在以及过往学术经历中的亮点项目。这些回忆和思考让她第一次深刻而全面地审视了自己,帮助她找到了清晰的方向,让她能更好地在个人陈述中呈现自己对专业的兴趣和热忱。

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在准备面试时,Elsa也曾有过紧张和不安。面试的问题范围非常广泛,如何进行针对性地准备让Elsa有些苦恼。她先尝试将自己的经历和思考梳理得更加系统化,做好应对不同类型的问题的准备。越准备思路越开阔,紧张的情绪也就随之缓解了许多。


虽然也曾遇到负面情绪,但是乐观的Elsa还是在申请季中发掘出了自己的优势。一是她的英文写作能力强,这一优势在撰写个人陈述时尤为明显。她可以清晰流畅地阐述自己想要表达的内容,并且无需进行多次修改,节省了很多时间。二来Elsa一直在有意锻炼自己的跳跃性和横向思维。这种思维方式让她能从不同角度思考问题,在面试答题中也提出了更有创意和深度的见解。


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找到自身优势后的Elsa也就更加从容了,带着好心态和自信心,后续的问题似乎都迎刃而解,她如愿以偿地拿到了梦校的预录取。


回顾这段坎坷但圆满的申请季,Elsa感慨万分。她总结道,解决这些困难的关键在于深入思考自己的兴趣和经历,并积极与他人交流,借鉴他们的建议和经验。学会借助外界力量,并自主地全面思考问题让她平安度过了申请季,也更加明确了自己的学术方向和目标。她也希望借自己的经历,鼓励学弟学妹们在申请过程中能勇敢面对挑战,找到适合自己的问题解决之道。


03
要全力以赴更要从容淡定


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对于申请准备中至关重要的文书写作,Elsa也颇有心得。她认为最重要的是明确自己的兴趣领域,展现自己对所选专业的热爱。要通过具体的经历和故事,传递自己对专业感兴趣的点,阐明在相关领域上的独特见解及实际经验。


此外,如果能在自述中体现出独立思考能力将会成为文书中的闪光点。Elsa建议学弟学妹们可以在文书中论述自己读完一本书或参与某个项目后进行的感想总结和深入反思。她说:“通过文书展示你对某个问题的深刻思考和分析,不仅能让招生官看到你的学术潜力,更能体现你在面对复杂问题时的思维深度和解决能力。”


Elsa说,文书不仅是展示申请人过去经历的窗口,更是表达独特思维和未来发展潜力的平台。她希望学弟学妹们在写作时能够充分展示自己真实的学术兴趣和相关的独立思考。把真实性、思辨性和个性化作为写作达标的要求,这样才会写出具有独树一帜的优秀文书。


04
每个人的人生道路都有不同的风景和机遇


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新一年的申请季即将到来,Elsa也和同学们分享了一些个人的思考。首先,她提醒大家要认真思考自己真正想要的是什么。虽然大学常常被视为高中生涯乃至整个教育经历中最重要的一个环节,但实际上它只是漫漫人生中的一个阶段而已。有明确的目标固然重要,但要谨记,大学并不是一切的终点。申请结果的好与坏并不能定义一个人的全部价值,也不会决定一生的结局。所以,以轻松的方式去看待申请或许会收到意想不到的结果。


其次,申请大学的过程中,可能会遇到拒绝,这虽然令人受挫,但更希望大家能够把这些看作是另一种启示——拒绝并不意味着失败,而是你走向新方向的引导。每个人的人生道路都有不同的风景和机遇,重要的是保持乐观和坚持不懈的精神。Elsa真诚地希望学弟学妹们在申请大学的过程中,能够保持平常心,勇敢追寻自己的梦想,不断探索自己的潜力。


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尾记:

即将踏上新的旅程,Elsa对未来充满了期待。她非常憧憬进入一个全新的环境,结识一些新朋友。这不仅意味着自己将接触到更多元的文化和思想,还能够在这个过程中不断开阔视野,丰富知识。她也对更加独立和自由的生活翘首以盼,更将锻炼自己的独立性、自律能力和责任感,为未来的生活和职业生涯做准备设为目标。她兴奋地说:“我期待未来不仅能学到专业知识,更能成长为一个成熟、自信和全面的人。”


采访:余欣睿

七月