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2024毕业生说|我也没有超前学习,把该掌握的做好就足够了

时间:2024-06-12

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01

“比起失败,放弃于我而言更难接受”


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刘乐凡自认为在光剑的学业压力不大,课余时间有很多。虽然她说自己是个喜欢休息的人,但刘乐凡在光剑并不“闲”,是校园活动的“资深玩家”。从学生会的学科补弱小老师到支教团数学组的负责人,从手工社到爱丁堡国际公爵奖,大大小小的活动中都有她的身影。


问及在光剑的学习生活中印象最深刻的事,她笑言那非爱奖(“爱丁堡公爵奖”的简称)莫属了。在爱奖的探索活动中,她通过不懈的坚持,最终收获了银奖和铜奖。入校前,刘乐凡就很喜欢运动,曾是高尔夫运动员,还参加过野外生存、皮划艇、长途骑行等户外活动。进入光剑后,爱奖对她有着巨大的吸引力,但与此同时她也坦言,爱奖的强度对于身有旧伤的她来说并不轻松。在银奖探索旅程中,她第一天就意外受伤,不小心摔到了尾椎。虽然很累很痛很辛苦,但刘乐凡不想放弃:“如果不继续的话,第一天就白走了。”最终,她咬牙坚持,走完了评核旅程的全程。


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谈及得到银奖的心情,刘乐凡说自己并太大的情绪波动,她只是觉得好像真的有点辛苦而已。但刘乐凡也坦言,“(爱奖需要坚持的)时间很长,也确实很累。”于她而言,比起失败,中途放弃似乎更是令人难以接受的事。虽然坚持很难,但是在刘乐凡眼中,坚持的意义在于向自己证明困难没有那么可怕,不过是“还好吧”。


不仅是在自己热爱的户外探索中有毅力,刘乐凡在学习上亦是有着绝不放弃的“狠”劲儿。在As的一次化学考试中,她没有取得自己理想成绩,认为自己“考得很差”,甚至有一瞬间她产生了放弃化学的念头。但不愿意服输的精神让她燃起了斗志——不能放弃,这点东西不应该能难倒她。此后,刘乐凡开始更努力地学习化学,尝试改变之前的学习方法。终于功夫不负有心人,她也获得了让自己非常满意的成绩。


无论是对爱好还是学习,探索和坚持获得的快乐是刘乐凡看来比最后的结果来得重要。全力以赴就没有遗憾了,坚持的意义大抵如此。



02

选专业,还是要坚持“初心”


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进入高中之前,刘乐凡就对商业社会颇有兴致,爱好的驱动下,她了解了一些经济学相关的知识,也让她萌生了在商科上进一步学习的想法。在光剑的学习让刘乐凡充分了解了经济这门课,有兴趣为师,加上自己的付出,获得拔尖出群的好成绩就变成了理所当然的事。这也给了她充足的自信去选择未来的发展方向。


刘乐凡也曾因为地理这门课学起来轻松有趣,产生过把地理作为未来专业的想法。但是在和家人结合了各种信息进行讨论后,刘乐凡还是选择了坚定自己的“初心”,去学自己擅长且热爱的经济学。


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之所以选择经济学作为目标专业,刘乐凡也有自己的考量。A-Level阶段的经济课程更加偏重理论,几年的学习已经为她打下了扎实的理论基础,而在大学阶段将更考验学生的辩证思维,逻辑能力,对数学等学科也有更高的要求。这对逻辑能力强,高数成绩优异的刘乐凡来说更具优势,也更符合她对未来发展的期待。


有了目标专业后,选学校就变成了简单的事,成绩优异的她在和老师们综合比较后选择了5所经济学专业比较突出的院校作为目标申请院校。面试前她也有提前准备,根据老师给的建议,结合自己的个人文书和所学知识梳理了思路。就这样,带着满满当当的准备,她踏上了梦校的申请之旅。面试完,她说自己有预感,“惊喜礼物”可能已经在路上了。



03

“ 我也没有超前学习 ”

把该掌握的做好就足够了


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刘乐凡说,在准备申请的过程中,她并没有给自己太大的压力。保持好的心态,努力把该做的都做到位,有了充分的准备也就有了十足的信心。在所有面试结束之后,她才开始畅想未来可能会去哪里。不出刘乐凡的意料,在剑桥面试中的稳定发挥也获得了面试官们的认可,她顺利拿到了自己心仪的offer。


在申请前,刘乐凡没有做太多额外的准备。她个人没有超前学习的习惯,把该掌握的做好了就已经足够,所以她只参加了John Locke竞赛和EPQ来做背景提升。


关于申请文书的部分,她也大方和大家分享了自己的经验:


在准备阶段,刘乐凡认为可以多看文献和专业书。她建议同学们先选择一个感兴趣的研究方向,再针对这个方向去深入做一些思考和研究,这样对文书写作比较有帮助。

在内容上,她说,文书首先不能写废话,要力求全文皆亮点;其次,每个活动记述的段落之间一定要有起承转合——要解释清楚为什么做了活动1以后会进一步做了活动2。以她的文书为例,她在第一段写的是John Locke的内容“如果对亿万富翁实施禁令会发生什么”;第二段,进一步阐述了“以税收解决收入不平等的问题”,引用了一个“遗产税”的文献;第三段写的是偏经济计量学相关的内容的,让文章之间有一定的联系和逻辑。刘乐凡说,文书一定要提现自己的真实水平,不要为了让它显得“高级”而复杂化,用深入浅出,条理清晰的文字,去展示最真实的自己。


04

毕业留言


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毕业在即,刘乐凡对光剑有许多不舍,她有一些话想要写给老师、学弟学妹还有在光剑的自己。


写给我的老师们:

我要感谢的老师很多,我觉得我之所以在学科学习上没什么压力,离不开老师们的专业指导和帮助。

01
To 我的亲亲班主任 Owen,

我们全班同学都觉得您是全世界最好的班主任!真的很感谢您这三年对我学业上的指导和生活上的帮助,真的就好像我第二个爸爸一样,让我特别有安全感。在高中阶段,我也有过犹豫,有过彷徨,但您总能润物细无声地帮助我调节好心态,给我很多针对性的建议。能遇到您是我的幸运,感谢您,也祝福您未来更好!

02
To 高数老师 Jason,

您应该是教我时间最长的老师了。我觉得整整四年都是同一位数学老师真的是一件很幸运的事情。虽然我们私下里交流不多,但是我觉得我们还是很有默契的,哈哈。在A2阶段,虽然大家都普遍认为高数很难,但我学起来并没有太大的压力,这都得益于您之前给我们打了很好的基础!

03
To 化学老师Yalun,

特别感谢您在前三年给我的化学学习打下了坚实的基础,让我能够轻松地迎接A2阶段的化学学习。教知识只是一方面,教方法才是真正的“授人以渔”,在您的指导下,我优化了自己的学习方法,并把这种学习方法用到其他科目的学习中,从此,我的各科学习就更加高效了!

04
To 升导老师万婕,

特别感谢您在申请阶段对我的辅导!您一直都很耐心和细心,在申请学校和文书修改方面给了我很多专业的建议。能申请到我理想的学校,真的离不开您对我的帮助!

写给学弟学妹们:
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希望大家都可以勇敢地去做,去探索更多未知的领域,同时要虚心学习;希望大家勇敢地追梦,不要害怕失败,只要努力尝试过了,就算失败也没有遗憾。

写给在光剑的自己:

结果只是过程的终点,而过程才是人生的真正意义。无论最终的结果如何,每个过程都是我们人生中不可或缺的宝贵财富。




尾记:

成长的路上总是多风多雨。刘乐凡对于所有事都保持着一种平淡的“松弛感”,她平淡地接受挫折,面对挑战,不去计较和预设辛苦的付出会收到怎样的回报。宛如傲骨挺拔的白杨,坚定地扎根,笔直地生长。她说自己不太超前学习,没什么特别的爱好,爱休息,但是当回过头时她也才惊讶地发觉原来自己做了这么多的事。对于未来她依然有着清晰的规划,去探索,去努力,去不留遗憾地向前走,而剩下的就交给天意。



采访:李汝仪


六月