刘乐凡自认为在光剑的学业压力不大，课余时间有很多。虽然她说自己是个喜欢休息的人，但刘乐凡在光剑并不“闲”，是校园活动的“资深玩家”。从学生会的学科补弱小老师到支教团数学组的负责人，从手工社到爱丁堡国际公爵奖，大大小小的活动中都有她的身影。

问及在光剑的学习生活中印象最深刻的事，她笑言那非爱奖（“爱丁堡公爵奖”的简称）莫属了。在爱奖的探索活动中，她通过不懈的坚持，最终收获了银奖和铜奖。入校前，刘乐凡就很喜欢运动，曾是高尔夫运动员，还参加过野外生存、皮划艇、长途骑行等户外活动。进入光剑后，爱奖对她有着巨大的吸引力，但与此同时她也坦言，爱奖的强度对于身有旧伤的她来说并不轻松。在银奖探索旅程中，她第一天就意外受伤，不小心摔到了尾椎。虽然很累很痛很辛苦，但刘乐凡不想放弃：“如果不继续的话，第一天就白走了。”最终，她咬牙坚持，走完了评核旅程的全程。

谈及得到银奖的心情，刘乐凡说自己并太大的情绪波动，她只是觉得好像真的有点辛苦而已。但刘乐凡也坦言，“（爱奖需要坚持的）时间很长，也确实很累。”于她而言，比起失败，中途放弃似乎更是令人难以接受的事。虽然坚持很难，但是在刘乐凡眼中，坚持的意义在于向自己证明困难没有那么可怕，不过是“还好吧”。

不仅是在自己热爱的户外探索中有毅力，刘乐凡在学习上亦是有着绝不放弃的“狠”劲儿。在As的一次化学考试中，她没有取得自己理想成绩，认为自己“考得很差”，甚至有一瞬间她产生了放弃化学的念头。但不愿意服输的精神让她燃起了斗志——不能放弃，这点东西不应该能难倒她。此后，刘乐凡开始更努力地学习化学，尝试改变之前的学习方法。终于功夫不负有心人，她也获得了让自己非常满意的成绩。

无论是对爱好还是学习，探索和坚持获得的快乐是刘乐凡看来比最后的结果来得重要。全力以赴就没有遗憾了，坚持的意义大抵如此。

进入高中之前，刘乐凡就对商业社会颇有兴致，爱好的驱动下，她了解了一些经济学相关的知识，也让她萌生了在商科上进一步学习的想法。在光剑的学习让刘乐凡充分了解了经济这门课，有兴趣为师，加上自己的付出，获得拔尖出群的好成绩就变成了理所当然的事。这也给了她充足的自信去选择未来的发展方向。

刘乐凡也曾因为地理这门课学起来轻松有趣，产生过把地理作为未来专业的想法。但是在和家人结合了各种信息进行讨论后，刘乐凡还是选择了坚定自己的“初心”，去学自己擅长且热爱的经济学。

之所以选择经济学作为目标专业，刘乐凡也有自己的考量。A-Level阶段的经济课程更加偏重理论，几年的学习已经为她打下了扎实的理论基础，而在大学阶段将更考验学生的辩证思维，逻辑能力，对数学等学科也有更高的要求。这对逻辑能力强，高数成绩优异的刘乐凡来说更具优势，也更符合她对未来发展的期待。

有了目标专业后，选学校就变成了简单的事，成绩优异的她在和老师们综合比较后选择了5所经济学专业比较突出的院校作为目标申请院校。面试前她也有提前准备，根据老师给的建议，结合自己的个人文书和所学知识梳理了思路。就这样，带着满满当当的准备，她踏上了梦校的申请之旅。面试完，她说自己有预感，“惊喜礼物”可能已经在路上了。

刘乐凡说，在准备申请的过程中，她并没有给自己太大的压力。保持好的心态，努力把该做的都做到位，有了充分的准备也就有了十足的信心。在所有面试结束之后，她才开始畅想未来可能会去哪里。不出刘乐凡的意料，在剑桥面试中的稳定发挥也获得了面试官们的认可，她顺利拿到了自己心仪的offer。

在申请前，刘乐凡没有做太多额外的准备。她个人没有超前学习的习惯，把该掌握的做好了就已经足够，所以她只参加了John Locke竞赛和EPQ来做背景提升。

关于申请文书的部分，她也大方和大家分享了自己的经验：

在准备阶段，刘乐凡认为可以多看文献和专业书。她建议同学们先选择一个感兴趣的研究方向，再针对这个方向去深入做一些思考和研究，这样对文书写作比较有帮助。

在内容上，她说，文书首先不能写废话，要力求全文皆亮点；其次，每个活动记述的段落之间一定要有起承转合——要解释清楚为什么做了活动1以后会进一步做了活动2。以她的文书为例，她在第一段写的是John Locke的内容“如果对亿万富翁实施禁令会发生什么”；第二段，进一步阐述了“以税收解决收入不平等的问题”，引用了一个“遗产税”的文献；第三段写的是偏经济计量学相关的内容的，让文章之间有一定的联系和逻辑。刘乐凡说，文书一定要提现自己的真实水平，不要为了让它显得“高级”而复杂化，用深入浅出，条理清晰的文字，去展示最真实的自己。

毕业在即，刘乐凡对光剑有许多不舍，她有一些话想要写给老师、学弟学妹还有在光剑的自己。