首先，非常高兴能够作为今年John Locke经济组的winner接受学校的采访，有幸给大家分享一下我的经验。对于能够获得这个奖项，其实我觉得有一部分运气的因素使然，因为写作竞赛的评选过程一般都非常主观，所以我主要会分享一下我为了入围（进shortlist）做出的准备和努力。

John Locke有很多不同学科的选项和题目，我认为选择自己最感兴趣并且最擅长的学科进行写作非常重要，因为不同学科的写作要求可能会有细微的差别，比如经济组的论文最好能够涉及到经济学的模型并且绘制图表，其它组别也都有相对应的知识和背景等等。同学们也可以向相应学科的老师进行咨询，请他们提出有针对性的意见。

作为文科的写作竞赛，大量的背景知识阅读是必不可少的。我会推荐在选好对应的学科后先自己或者和老师们头脑风暴一下，想出大概的思路，然后再进行有针对性的阅读。在选择阅读方面，最好要找一些有学术权威的论文和书籍用来支持文章的主要思路，次要文献和一些网站信息用来补充，比如我这次的文章有重点引用今年诺贝尔经济学奖得主Daron Acemoglu和 James A. Robinson写的Why Nations Fail来证明不同的制度对富商攒钱和花钱模式的影响。对学术文献的深入研究对于课内知识的巩固积累，和文书撰写等工作也有很大的好处，所以我推荐大家专注于写作的过程，因为过程往往比结果更为重要。

在我看来，经济是一个有意思的学科，是帮助我们理解世界运行规律的工具，为我们提供了看待世界的独特角度。因为热爱，我参加了不少竞赛并取得了不错的成绩，但IG与A Level的课内学习与大考也非常重要。事实上在整个考试季，我其实花了更多的时间在竞赛上，最终还是在IG经济大考拿到了高分（98）。我想和同学们先分享一下如何更高效的进行备考。

想要考得好，在我看来，就是要多练历年考题来踩答题点，理清知识点和答题背后的逻辑。经济是一个长期积累的科目，多花时间，多理解，多总结记忆，不要把待办事项拖到最后。同样的，学校老师的反馈非常有价值，如果可以，多拿自己写的essay给他们批，然后根据评语修改！珍惜学校模拟考的机会，及时根据情况调整学习策略。

对IG和A Level课内书本和定性分析的学习让我获益匪浅，这为我IG取得高分，乃至在竞赛中取得中国前几的名次，且在奥林匹克中代表中国夯实了良好的基础。在我看来，把书本中的知识学会，然后走出书本，是属于年轻Economist的第一步。

如果你热爱经济学，关于经济学课外学习，我的建议是：在日常生活中通过新闻、刊物等关注真实世界所发生的事，再结合我们在课内外所学的经济学理论去思考、表达。一些经济学会议、期刊、播客、以及大学（比如梦校）商学院教授、校友的故事也很建议去看，这能快速帮你收集有效前沿信息，了解经济学和商科，帮助你探索兴趣点（如行为经济学、制度经济学等），思考自己未来的方向，了解经济学的未来。

最后说说我参与丘奖的收获。我不仅学到了技术（stata，excel，建模），还从答辩阶段教授们和我的指导老师的提问中得到了启发。如：如何分析和有逻辑地总结好我们的统计数据？我们所收集的数据和我们的指标是否完善是否可靠？我们预测模型和量化工具，反映了哪些事实，又忽略了哪些情况？长短期的Cost & Benefit 分析是否完善？……在丘奖里，我的研究更加偏empirical study实证分析，我希望用另一种方式去证明一些具有现实意义的因果关系。这种科研需要我们在经济学的课内外学习和竞赛中，认识到自己真正感兴趣的领域和课题，深入探索。还有就是，毅力也是非常重要的一环，我常在交稿和答辩前，半夜三更面对着没有写完的论文，改不完的PPT，处理不完的数据和报错的代码发愁。但回忆起来，一路走来我收获不小，也看清了自己的热爱。

我们的路和经济学的路，是一步一个脚印中走出来的。在兴趣下我拥有了去战胜一切的坚定和勇气，也在试了很多次错经受过很多挫折后拿到了如今的结果。毕竟，“勇敢的人先享受世界”，我们要去解构困境，去保持好奇和探索。我在这里祝每一个经济学人，在努力下梦想终将生根发芽，开出绚烂之花。